9月27日下午，理學院召開課堂教學質量研討會。出席會議的有理學院黨委書記盛萬成、理學院副院長余長君、數學，物理，化學的教學主任王曉霞🥉、曾誌剛🦻、洪玲🦬、通識課教師代表及青年教師代表等🤽。特邀聽課督導郭秀雲𓀅🏌🏽‍♀️、宋小龍、陳雅麗老師。會議由學院副院長余長君主持🕵🏻‍♀️。

目前本科教育教學審核評估已經進入攻堅時刻🔀☘️，理學院高度重視審核評估的各項工作，尤其是課堂教學質量😣。理學院承擔万事平台多門公共基礎課，學院自第三周開始⏩，本著全面落實學為中心、教為主導的課堂教學理念🛍️；推進研究型挑戰性教學全面融入課堂教學；在教學內容方面更好體現兩性一度👨‍💻，全面提升課堂教學質量的目標，理學院對本學期開設的本科生課程開展為期2周的課堂教學質量專項大檢查。本次專項檢查采用課堂現場聽課、課外交流研討相結合的方式進行，本次教學檢查采用院系自查和學校督導抽查的方式進行，要求各系100%覆蓋公共基礎課程（包括微積分🐈‍⬛、大學物理🤞🏿、大學化學）、核心課程（包括學科基礎課程，專業核心課程）🧑🏻‍🏭、改革類課程（包括國家級、市級一流課程🚶🏻‍♀️‍➡️、課程思政示範課、核心通識課、研究型挑戰性課程以及市級以上重點建設課程）等。

研討會上特邀督導郭秀雲老師針對這次教學質量專項大檢查指出🥪：大多數教師教學目標明確👰‍♀️，教學重點🧏🏼‍♂️🖨、難點突出，教學進度按教學大綱執行👩🏼‍🍼，教師課前💻、課中💆🏻‍♀️、課後教學準備充分🙍🏽‍♂️，同時也指出部分教師不能很好地調動學生的積極性🕵🏻‍♂️，互動性🔠，建議教師們巧妙設計提問，積極引導學生參與課堂教學🧰，活躍課堂氛圍等👱🏼‍♀️。特邀督導宋小龍老師指出：教學內容是學校考核課堂質量的重要指標之一，教師們做到上課內容充實新穎，具有創新性🤱🏼🏃‍♀️‍➡️，能夠反映學科前沿，註重內容和教學方法相匹配🙎🏻，要求教師們重視備課環節🥯，熟悉授課內容，課堂氣氛活躍，學生能主動參與課堂互動🛂，達到良好的教學效果🗽。特邀督導陳雅麗老師指出🟨：積極支持教師走進課堂，走近學生，走進學生的心裏🦊，學生學會了什麽，對哪些知識點有疑惑🍰，做到心中有數♦︎，答疑解惑等🤵🏼。陳老師建議青年教師們多去聽其他優秀教師的講課，主動了解自己上課的評價🤚🏼🏃‍➡️，及時改進不足，希望青年教師們能夠腳踏實地做好教學工作，從基礎做起，從細節做起。

參與研討會的教師代表陸文聰教師分享了自己教學經歷，雖然已經任教多年，但幾十年如一日地堅持認證備課，堅持提前十分鐘到達教室，堅持每次備份課件等工作。參與研討會的青年教師認真聆聽督導們的諄諄教誨，同時反思在課堂教學的不足🌼，對於存在的問題即查即改，認真備課，勤奮努力學習，積極提高課堂教學質量。各系教學主任也表示大力支持青年教師🌥，多開展教學質量研討會，同時安排資深教師手把手帶動青年教師。

最後理學院黨委書記盛萬成，理學院副院長余長君總結發言🧑🏼‍🏫，本著“以評促建 以評促改 以評促管 以評促強”的目標，感謝幾位督導教師的指導工作，感謝每一位老師的積極參與👱🏼，相信通過大家的共同努力，理學院不僅能做好課堂教學🫴🏼，還要能做好本科教育教學審核評估的各項工作，大家一起努力迎接本科教育教學審核評估。