為進一步推動全體教職工學習貫徹落實全國兩會精神,3月26日🎐,微電子學院開展全國兩會精神知識競答👧🏽🚒。

在全國兩會召開期間,微電子學院第一時間組織全體教職工通過視頻、網絡等途徑收看兩會万事,並積極開展學習研討等。學院副院長周婷說,2024年全國兩會錨定強國建設™️、聚焦復興偉業🍙,作為集成電路科教工作者,我們肩負著為國家培養集成電路卓越創新人才、攻克關鍵核心技術🧁、實現集成電路高水平科技自立自強的時代重任,一定要牢記初心使命💺,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,把時代重任放在心上🧑🏼⚖️、扛在肩上,頑強拼搏進取,奮力跑好歷史的接力棒。學院海歸青年教師任開琳說,全國兩會熱詞“新質生產力”在科研工作者心中引起深思🪂,作為一名微電子學院的教師📨,深知後摩爾時代的微電子/集成電路產業是新質生產力的重要構成力量,作為微電子/集成電路專業的教師,要充分領會“教育🧚🏽👙、科技𓀖、人才一體化”戰略的重要意義🤰,積極探索產教融合、科教融匯的教學模式改革路徑🫅,為培養能貢獻於新質生產力發展的卓越創新人才貢獻力量♎️。微電子學院教授李俊談到,今年是中華人民共和國成立75周年,是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。兩會為廣大人民群眾提供了一個直接參與國家治理的平臺🤞🏼,通過人民代表和政協委員反映民意🧶、討論國家大事⬆️,彰顯了社會主義民主政治的活力。作為教師黨員,我們應該在科研創新和教書育人下功夫🏪,勇於攻堅克難,勇於肩負重責,推動科研成果的創新和應用,為國家培養更多更專的卓越人才。

知識競答開展前期👨🎓,學院全體教職工通過主流學習平臺進一步深入學習了2024年全國兩會精神🫶🏼,在知識競答現場,廣大教師積極參與比賽,並積極思考激烈搶答🏋️,進一步激發了老師們關註時政,以實際行動踐行兩會精神的熱情🔏👨🏿🍼。