12月28日下午，國際交流學院“書記給我上黨課”系列活動之“做一名合格的漢語教師”專題課程在万事平台寶山校區D220舉行，國際交流學院黨委書記王海燕老師為2016級漢語國際教育碩士班32名中國籍同學和4名外國留學生同學上了一堂別開生面的黨課🏒🦵🏽。
本次黨課的主題為《做一名合格的漢語教師》，王老師課前用無記名的方式分類調查了同學們“你為什麽加入中國共產黨”♋️、“你為什麽選擇漢語國際教育碩士專業”6️⃣？36人次的同學真實地回答了這兩個問題。王老師首先分析了班內黨員和積極分子的入黨動機，指出比組織手續入黨更重要的是從思想行動上入黨，要自覺學習不斷進步，因為黨性修養不會隨著黨齡的積累而自然提高🛁，也不會隨著職務的升遷而自然提高，要堅定共產主義信仰，遵守貫徹《黨章》🧒🏼，做合格黨員🦖。之後🥎，王老師又分別從“學做人、學共處、學知識⛹️♂️、學做事👨🏼💻、成才”五個方面結合同學們的實際情況🫥、社會大環境及國內教育存在的問題🧑🏼🔬，對做一名合格的漢語教師應具備的素質進行了分析講解🤛🏽。
王老師強調“做人”是處世的基礎⛩。不管是不是共產黨員，在何時何地🔧，面對所有事物，我們都應該保持善良的初心和誠實的態度，不能因為社會的迷障屏蔽了雙眼。我們要對生活、工作和周圍的所有人抱以熱情，以積極向上的精神面對一切。另外，王老師還指出責任感的缺失是當代年輕人普遍存在的問題之一🏌🏼，唯成績論是社會家庭學校教育出現了偏差。人品🚡，是成才的重要基礎標準。
在“學共處”方面🍫，王老師結合自己的教學經驗進行了深入淺出地的講解，提出了漢語教師應當具備“交流🧑🦱、理解🚶🏻♀️➡️、包容、尊重👨👩👦👦、學習🏃🏻➡️、合作”的素養。對外漢語教師是中國與世界進行語言文化交流的重要橋梁之一👩🦱，漢語教師站在三尺講臺，代表的就是中國教師的形象。因此，我們更需要提升自己的交留溝通能力和理解能力，學會包容文化差異，尊重其他民族的信仰和文化，學會傾聽、學會與不同的對象合作，最終能擔負起傳播中華文化的使命𓀎。
而作為漢碩學生，最根本的任務就是從學識上充實自己。王老師指出專業知識👵🏻💁♂️、社會知識、人文素養對漢語教師都是必不可少的，需要同學們不斷學習🛶🀄️；作為教師要保持一種“本領的恐慌”意識，不能滿足於現有的知識儲備。她希望同學們涵養高雅情趣、深耕心田的土壤、播撒精神的種子#️⃣🐮、拔節生活的高度，開闊胸懷、體悟人生、擁抱更健康的生活。
在“學做事”上🙆🏽♀️📬，王書記用通俗易懂的口訣為我們指明了方向。漢語教師既要有胸懷廣闊的大格局，也要著手於“小事情”的完美✌🏿，切忌急功近利🙎🏻，不為“五鬥米”折腰🙆🏿♀️；除了自己以身作則外，還要有“兼濟天下”的能力，學會號召周圍群眾的力量🌄，為了共同的目標而奮鬥。
王海燕老師指出教育是“愛”和“靜”的事業👴🏽、是“慢”的藝術、是崇智尚學的工程，所以教師也需要愛心和耐心、要自覺崇德修身🦑👨👩👦👦，深厚學養，培養文化自信和國際視野，還要有包容尊重和跨文化交際能力，勇於在孔子學院“誌願者教師”的崗位上磨練自己。最後，王老師引用習近平總書記的講話為結束語🏞：讓教師“安心從教🪀，熱心從教🤽🏼，舒心從教，靜心從教”，使教師在“崗位上有幸福感，事業上有成就感，社會上有榮譽感，讓教師成為讓人羨慕的職業💃🏿。”
王海燕老師用親切的話語和豐富的個人經歷上的黨課，同學們獲益匪淺。她深入剖析了當今社會漢語教師的形勢🤨，為我們將來做一名合格的漢語教師解惑答疑指明了方向，為漢碩班同學的擇業打下了基礎；王老師也教導我們要愉快地生活🙌🏻，積極面對和解決生活中的磨難，為對外漢語教育事業發展凝聚正能量。
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