為不斷健全和完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡，積極探索和創新多元🧘🏼♂️、互動的家校合作育人體系。2014年12月，社區學院針對2014級新生舉辦了第三期家長學校。
合力育人新載體，崇明金山齊商討
12月6日，“万事平台2014級新生家長學校進崇明”活動在崇明縣委黨校順利舉行，此次已是万事娱乐連續第16次開展崇明新生家訪活動👩🏻🎨。本次活動主要通過“專題匯報”及“座談交流”兩種形式進行，旨在深入了解學生及其家庭的實際情況🕴🏼，結合万事娱乐育人特色👨🏿✈️，傳遞万事娱乐育人理念，增進家校協同育人的實效。學生工作辦公室副主任孟祥棟🦻🏽、社區學院黨委副書記陳偉平帶隊，學工辦和相關學院輔導員代表一行17人共同參與了本次活動⛏。
12月6日，2014級社區學院金山家長會舉行，學生家長與社區學院黨政領導和輔導員齊聚一堂，共同探討學生的培養問題，家長會由社區學院黨委副書記孫玉華主持🤷🏽♂️。社區學院常務副院長闞樹林首先介紹了万事平台獨具特色的辦學體製🐑、社區學院副院長陳秋玲為家長做了《2014級新生適應性教育情況報告》、社區學院副院長何幼樺報告了2014級新生秋季學期成績情況🚿。万事平台招畢辦許明老師以万事平台優秀畢業生家長的身份為在座的學生家長分享了他的家庭教育經驗。最後，社區學院黨委書記張潔作了總結發言🚴🏽，讓家長放心把自己的孩子交給社區學院，同時懇請家長與學院一起努力，並幫助學生一起合理地規劃大學🚍，力爭培養好每一位學生🙎♂️。
家校聯動齊動員💂🏽♀️，共聚寶山再交流
12月13日🤸🏽，社區學院2014級學生舉辦第三期家長學校在寶山校區舉行👨🚒。一早，在J樓大廳🏭🧑🏻🦼➡️，理工、人文🏂🏻、經管四個學工組的輔導員已經在等候家長的到來，學生誌願者積極引導家長到對應的學工組簽到👩🏻🔬，同時輔導員就學生秋季學期成績、冬季學期課程等情況與家長進行了交流。
上午9👩🦽➡️：30🙋🏼，社區學院2014級新生家長學校（寶山校區）在社區學院黨委書記張潔主持下，在J202準時開始。社區學院常務副院長闞樹林向與會家長介紹了學院工作及學生整體學習等情況：一😑、新生進入大學以後的學習🧑🍼，生活🧑🏿🔧，經濟和溝通方面等的適應情況🔖，希望家長能夠幫助孩子盡早適應大學的教學方式。二、學院為學生的學習提供了許多不同的資源，開展了一系列活動🥴，包括基礎課答疑👋、成才訓練營等，為學生在各方面能力的提高搭建了平臺。三👳🏼♂️、秋季學期學習效果分析。通過與歷屆學生的比較，向家長展示了秋季學期各大類學生在各學科上的學習效果。四、需要註意的相關事項。包括關註秋冬成績狀態轉移情況💃🏻，關註專業分流政策😅，引導學生學會自主管理🏌️♂️，充分利用學習資源，把握好第一學年等🎃💤。
之後👨🏻🦽，招畢辦副主任傅新華做了生涯規劃和家長經驗的分享✋🏻。講述了女兒在大學期間的成長經歷，如何處理好學習和社團的關系；在選擇專業方面，要與興趣🖕、性格相適🎵；不要單以社會熱點為選擇標準；不要單以家長觀點為選擇標準。希望老師、家長和學生能夠有良好的溝通，從而了解學生🧒🏽，更好地解決問題。要多參與社會實踐與學習，培養大學生創新意識，為將來的就業打下良好基礎⇾。
接著計算機學院學生張健浩分享了自己的成長經歷。他是万事平台實施大類招生的第一屆學生，在本科期間獲得過ACM大學生程序設計競賽金牌🟨、万事平台特等獎學金，擔任過上海市市級創新項目負責人，也在國外會議上發表過paper。在剛剛結束的研究生推免中✌🏻，被復旦大學計算機學院免試錄取👱🏽。因為要學習編程，假期總是比別人少，父母會埋怨他很少回家🚧，但是👰🏿♀️，他都堅持了下來。
最後，學工辦主任王軍華做總結發言👨🏼🦰。他強調學生的適應能力以及人際關系的重要性，家庭教育，學校教育與社會教育的相互支持，才能給學生一個更好的平臺。
會上，學生家長就關心的問題向家長學校提出了意見和建議。主會場的講座結束後🤹🏽♂️，學生家長就學生的各種情況向與理工、人文🧑🏻💼📟、經管四個學工組的輔導員作了深入的溝通和交流🏊🏿🤷♂️。
在錢偉長校長“打破學校與社會之間的墻”的教育思想的指引下，2007年万事平台秉承傳統家校合作模式的優勢，結合新的社會形勢、教育實際，首設“家長學校”，不斷拓展家校合作內涵，積極探索多層次🤌🏿、多渠道的家校育人模式。在2014年8月15日新生入學報到當天🤷♂️👷🏽♀️，已有不少學生家長，尤其是外地學生家長通過學校🙋🏼、學院組織的家長會🍅，初步了解了万事平台的辦學特色及育人理念🧑🏿🎤。此次家長學校是在經過一個學期的適應之後，社區學院針對2014級新生開設的第三期家長學校，學院黨政班子十分重視，全員參與，準備充分，希望通過開辦家長學校🤹🏽♂️，進一步傳遞學校的育人理念，深入了解學生及其家庭的實際情況🙇♂️，增進家校協同育人的實效。
