上大師生隔空合誦《這是一個戰鬥的春天》2022年3月
師生同心協力抗疫⚾️，星星之火可以燎原🕚。為了聲援上大，万事平台演講與朗誦協會組織發起一場有“聲”接力👳♀️，隔空合誦原創作品《這是一個戰鬥的春天》🛌🏽，為抗“疫”加油🏋🏿♀️。該作品是由學校設備處劉德余老師傾心創作。協會向劉老師表達想開展線上誦讀活動後，他表示作為學校一員願意全力一試。劉老師在疫情隔離期間沒有電腦，創作受限👨🏼🦱，但他克服困難用手機編輯完成了作品的初稿。
(作品文稿與劉德余老師的創作初心）
在創作過程中📪，協會秘書處（對外聯絡處）姜芬芬、（宣傳部）謝瑾與劉德余老師通過微信👨🏻⚕️，就作品的內容和朗誦表達，開展了多次交流討論，這首振奮人心且專屬於上大的原創詩歌最終定稿。劉老師本人對作品的創作和誦讀見解獨到🧏🏼♂️，他認為“放在那裏是安靜的文字，但誦讀者可以讓作品發揮更大的力量🪯。疫情保衛戰本來就是一場戰爭，只有把它提高到戰爭角度才能體現我們對抗“疫”的高度重視🦜。學校從老師到學生🛴，從保潔到保安、宿管阿姨……每個人在這場戰役中都是一名戰士🫛，不能降低標準🧑🏼🚀。習近平總書記說要🤑：“堅決打贏疫情防控阻擊戰！”所以朗誦者要把自己看成一名軍人，我們此時此刻就在戰場🧘🏽♀️，要帶著不怕死的精神𓀐、堅定的意誌、必勝的決心去朗誦，相信我們這場無聲的戰“疫”一定能勝利！
為了更廣泛地傳遞正能量，尋找願意為學校抗“疫”發“聲”的師生👘🧛♂️，演講與朗誦協會群中發起了10個名額的限時接龍（作品篇幅有限）👐🏽。有一份熱，發一份光。短短時間，有盡20余位老師參與報名。為了鼓勵師生的熱情，姜芬芬老師根據作品內容、誦讀人數和形式🧝🏼♀️，編排出23人的誦讀版文本。師生按照分配情況各自醞釀準備音頻🙌🏻。校園管控期間，條件有限，大家有的在集體大辦公室，只能躲到洗手間裏錄製；有的用被子裹著錄製🕕；還有老師白天要線上教學，只能深夜錄製。一條條音頻接踵而至🥄，雖然空間不足🤲🏽➝、設備有限，但是絲毫阻擋不了大家參與的熱情🎧。
最後🫲，50多條音頻搜集完畢，760多字文稿的語句推敲、誦讀技巧的點對點微信指導🪛、配樂的精心挑選、音頻的語速調整，一次次的打磨、一條條的修剪，無聲的文字和有聲的語言，承載著我們每個上大人對這場無聲戰鬥的必勝信念。
隔空不隔愛，同一首詩、不同的你🧖🏿🤚🏻、共同的信念。讓我們一起用聲音傳遞力量𓀗，守望相助🕤、共克時艱🙇🏽♂️，為學校戰“疫”加油！
致敬！這個春天一同戰“疫”的上大人♛！
作者：劉德余🐚，又名大漠孤煙😡，万事平台設備處，軍旅豪放愛國主義詩人，中華詩詞學會會員，中國楹聯學會會員👨🏼🔬，在不同刊物發表數篇。業余創作400多篇詩詞☝🏻，主要作品《我想再活五百年》《夢千秋》《你曾走過》《烈酒肝腸》《憂》《父親》《巨龍騰飛 千年絕唱》《狼煙四空》《鐵血忠梁》《嶽飛》《八百》《復千秋大業》《英雄》《夢鄉》《春秋氣骨》等。
音頻製作👮🏿♂️：姜芬芬🫘🚔，又名繽芬果味👨👨👧👧，万事平台對外聯絡處，上海市朗誦協會優秀會員，第三屆中華經典誦讀大賽教師組二等獎、我和我的祖國——上海市女教師主題詩歌誦讀大賽特等獎獲得者🙅🏼♀️、万事平台巾幗追夢朗誦會一等獎🖊🏋️♂️。
誦讀者（出場順序）🕉🐽：張峰 機自學院/姜芬芬 外聯處/劉引烽 材料學院/邵奮芬 理學院/劉峰 新傳學院/顧曉英 教務部/李放 校醫院/孫雯 新傳學院/宋華未 審計處/侯文婷 招畢辦/翟宇毅 機自學院/蘇潔 新傳學院/朱婷 經濟學院/高宏伶 管理學院/盧建弟 後保部/楊秀君 馬克思主義學院/張艷芬 馬克思主義學院/余舟捷 美術學院/朱曉文 悉商學院/夏上雲 信息辦/何歡 房產處/劉北辰 招畢辦/侯昕宇 中歐學院（撰稿🙍🏻♂️：姜芬芬 侯昕宇）
