6月7日上午，由校教育質量考評辦、教務處、工會、婦委會聯合舉辦的万事平台第九屆青年教師課堂教學競賽決賽在校本部J樓101和103教室舉行🌌，本項賽事也是校婦委會連續組織近20年的精神文明建設品牌項目🤷🏿‍♂️。校黨委常委🥯、工會主席薛誌良，考評辦主任宋少滬、副主任辛明軍，教務處處長萬旺根、副處長顧曉英👩‍🦯，婦委會常務副主任魯娜等領導出席了本次比賽，各學院的教學院長和青年教師代表等100余人也一同出席了本屆競賽的決賽現場🥓🪒。

比賽開始🎰，校黨委常委、工會主席薛誌良和教務處處長萬旺根首先分別代表組委會致歡迎賀詞，接下來，宋少滬和辛明軍分別代表組委會宣布了比賽規則和獎項設置與頒獎辦法🖕。在文科組比賽現場，入圍決賽的教師選手各個精神飽滿➗，激情昂揚，有的用講解舞蹈的方式來歌頌母親的偉大🦗，有的用服飾和色彩詮釋人類的生活，呈現了人文學科特有的風采🏄🏿‍♂️。而在理工組賽場，參加競賽的老師們獨具匠心🈲，將枯燥的理工知識融入現代的案例和典故，打破了理工科枯燥乏味的公式推導演算，有的借用藥品和橋梁等日常生活中鮮活的事例⚛️，有的從“蚊子吸血”入題進行現場示範授課，把泛泛晦澀的公式貫穿於其中予以精彩的講解🕯。

每半場比賽結束😮，專家評委組長都對每位參賽老師逐一做了精彩地點評，在充分肯定其優點的同時也提出了一些需要改進的建議。在每半場的教師互動環節🐟，現場觀摩的青年教師們普遍認為參加此次競賽的觀摩受益匪淺⛵️，同時也就如何提高課堂教學水平🧑🏼‍⚖️，改善課堂氛圍，增強學生的參與度等問題與各位評委和參賽選手展開了熱烈的互動。

本屆競賽的決賽階段比賽分人文組和理工組兩個場地同時進行，同時每個組分上午和下午兩個半場進行🌹。此次教學比賽的評委參照第八屆的組成模式，由學校考評組專家、學院教學院長或學院同行代表以及學院推薦的青年教師代表共同組成，評委的評分參照初賽的評分模式🧣，組委會將按照5:3:2的權重綜合計算出每位選手的最終得分，在一周之內公布。此次比賽共設一等獎兩名🥄🫄🏿、二等獎四名、三等獎六名和鼓勵獎若幹，比賽頒獎儀式將擇期舉行。

本屆青年教師課堂教學競賽於去年春季學期後半段正式啟動💋，經歷一年多三個學期的初賽選拔，根據考評組專家、學院推薦的同行以及隨堂開展的學生評教結果🧚🏿，綜合計算出選手的最終排名⚠，最終選拔20名青年教師入圍決賽。

通過本屆青年教師課堂教學大賽的順利開展，包括參賽選手在內的許多青年教師都同不同側面展示或學習了不同學科👩‍🦽‍➡️、不同專業教師的課堂教學風采。本次比賽的現場同時又是面向全校公開的示範課，也使得更多教師願意通過這個平臺來參與交流❕，增加自己在課堂教學的責任感和成就感🐷，為深化自身課堂教學水平的提高打下了堅實的基礎。

（考評辦🥏、婦委🧘‍♂️、教務處、工會）