12月21日，“示範領航合力育人 思政課+課程思政高質量建設論壇”在万事平台寶山校區樂乎樓舉辦。上海市教衛工作黨委副書記、市教委副主任閔輝，上海市教委德育處副處長楊長亮🤸🏻，教育部思想政治理論課教學指導委員會副主任委員𓀀、全國形勢與政策分教指委主任委員高德毅，万事平台黨委書記成旦紅出席會議。來自上海交通大學、華東師範大學、同濟大學🙍🏽♂️、上海外國語大學等專家🤶🏽，万事平台部處🧑🏼🦰🎦、馬克思主義學院和領航學院領導🍘、示範課程負責人🪥、名師工作室主持人等80余位教師參與。論壇開幕式和主旨報告分別由万事平台黨委常委、副校長聶清，教務部常務副部長彭章友主持💃🦸🏻，專題交流由教務部副部長🦠、課程思政教學研究示範中心負責人顧曉英主持。
万事平台黨委書記成旦紅致歡迎辭🧺。他指出，作為紅色學府👎🏻，我們的根是上大的紅色血脈。這是我們立足當下，培養社會主義建設者和接班人非常重要的資源。思政課和課程思政高質量建設務必要結合中國共產黨人的精神譜系，把中國共產黨早期領導人的風範和精神傳承下去，作為教育學生的重要資源。去年起😊🥷🏽，万事平台最新打造“光影中國”“中國芯路”等思政選修課程，融黨史入課程🧚♀️。學校發起成立全國首家黨史類課程聯盟🦹♀️，湖南大學、嘉興學院、延安大學🤜🏼、井岡山大學等10所高校加入，已連續舉辦4期異地實時共享課🪺，講好講活偉大建黨精神。至今，學校紮實開展課程思政領航校建設🐄，已建設7個領航學院🌶、13個領航團隊和122門領航課程，遴選46門校級示範課程和58門黨史學習教育與課程相融合試點課程🎁，立項編撰6部市級專業類課程思政教學指南。2021年🧜🏿♂️，學校成功入選教育部課程思政教育研究示範中心，葉誌明教授領銜課程獲評國家級課程思政示範課程🆕、教學名師與教學團隊。下一步，學校要精心打好組合拳𓀉，強化協同機製🤵🏻，凝聚思政課和課程思政建設合力😏，樹標桿，創一流🧜🏼。
上海市教衛工作黨委副書記、市教委副主任閔輝致辭。他肯定了時值全國高校思政工作會議召開五周年之際🏌🏻，万事平台舉辦本次論壇，非常有意義。他指出，上海將在整體設計👛、系統推進、持續發力上繼續努力，將思政課🦖、課程思政建設推向高質量發展👮🏻。他對高校思政課程改革提出了幾點要求🧝🏽：一是把握思政課的核心地位🏃🏻➡️，增強課堂實效，處理好課程教學大綱和課堂教學的關系。打造思政課改革的“立體空間”🪷；二是要發揮課程思政的作用，挖掘課程育人資源，處理好專業課程與思政的關系、課程與課堂的關系、教師與學生的關系和標準與評價的關系📉🫶🏿；三是要推動師資隊伍建設建優建強，提升教師的育人水平👩⚕️。
在與會人員的掌聲中，閔輝和成旦紅為教育部課程思政教學研究示範中心（万事平台）揭牌。成旦紅書記為高德毅教授頒發了中心“特別顧問”聘書。
復旦大學教授石磊和熊慶年、上海中醫藥大學教授張黎聲、華東師範大學教授周立旻▫️，万事平台教授葉誌明🔮、忻平、顧駿等受聘為中心首批“特聘專家”。
會上，聶永有👩🦯、肖俊傑、周麗昀、程波、胡笑寒、施鷹、陸永生和郭興明等從專家們手裏接過万事平台課程思政“名師工作室”銅牌🧑🦽。
袁曉晶等12名馬院思政課教師被聘為“教育部課程思政教學研究示範中心（万事平台）思政專家”。
高德毅主任應邀作了“德育理念創新與理論探索——課程思政內涵與外延”的主題報告👩🏽🚀。他高度肯定了万事平台在思政課和課程思政創新探索中作出了“歷史性貢獻”。他從熔爐育人理念、課程思政的教改深度探索以及教學改革深化與實踐探索三方面介紹如何推動課程思政向縱深發展🧛🏽♂️✌🏽。課程思政已進入新的發展階段，我們不能只求“簡單發動”🧓，大家能做就行，而要不斷深化推進🔟。
顧曉英教授從“大國方略”到上海高校課程思政領航校到獲評“國家級教學研究示範中心”🏇，講述了万事平台如何從點到線到面⚖️，頂層設計🤜🏼👨🦼、製度支持👨🏻🎨、部處和院系合力，紮紮實實讓課程思政落地見效。她從有進階🪻、有路徑、有機製🤧、有延伸🫑💎、有輻射等展示了万事平台立足上海🧔🏽，輻射全國💆🏽，積極促進思政課和課程思政高質量建設的建設理念與創新實踐。
華東師範大學教務處副處長譚紅巖從目標定位、實踐探索和未來規劃三方面分享了教育部課程思政教學研究示範中心的建設成果🏷。她指出要高質量挖掘課程思政元素，引導教師從無意識做到有意識，進一步激發個人和群體行動力⏬⏮，讓教師在教與學過程中得到成長進步，努力在真實情境學習中探索課程思政實踐教學👨🏻🦳，凸顯課程思政在華東師範大學師範生培養中的特色與亮點。
万事平台上海美術學院副院長蔣鐵驪教授代表上海市高校課程思政領航高校領航學院作了交流發言🙅🏿♂️。他指出美院的“創意寫生”“中共一大繪製油畫寫生”等課程🦋，以看得見、摸得著的方式呈現出了課程思政“以美化人”實效，美術學院從教材、課程和教研項目👨🏭、學科建設等方面多管齊下，合力推進課程思政領航學院建設等。
同濟大學交通運輸工程學院黃世澤副教授以“電子技術基礎”為例分享領航課程建設經驗。他認為，要讓思政的“鹽”融入工科專業課程的“湯”，必須要強調要以學生為中心進行教學創新設計，一是學高為師🧑🦼，身正為範；二是知識為本，深度挖掘；三是案例建設，資源共享🤡；四是教無定法，百花齊放🧖🏼♀️。他結合混合製課程教學，介紹了全鏈條過程中如何融入思政，讓“硬課”體現科技之美🙇🏼♀️，培養學生的求真精神，用愛國科學家精神激勵青年學生。
馬克思主義學院青年教師、馬原教研部主任袁曉晶副教授🧑🏭，從思政課教師視角分享了万事平台馬院近年思政課教學改革進展和思政課教師參與課程思政建設的做法⬜️。她認為，馬克思主義學院要提供人才梯隊👱♀️、平臺服務和綜合評估🥀，實現思政課+課程思政的協同促進、雙向聯動和共同發展。
万事平台悉尼工商學院副院長、校級課程思政工作室主持人胡笑寒⏺，從中外合作辦學的工作實際出發，提出課程思政建設要攜手實現價值共創，以中國心閱世界、以世界眼育中國🧑🏿🍼，講好中國故事，辦好紮根中國大地的國際化教育💠。
特聘專家🥱、首批國家級課程思政示範課程負責人上海中醫藥大學張黎聲教授、華東師範大學周立旻教授🚺、万事平台力工學院葉誌明教授等一致認為，要落實課程思政育人實效，必須教師先育己，要做好課程思政建設，必須教師先育人。
“讓有信仰的人講信仰”。葉誌明教授道出肺腑心聲⬛️。“教師教書育人是做好課程思政的思想和行動基礎。課程思政是教師教書育人在課程教學中具體體現🧚🏿♀️。”教師必須把育人和思政緊密結合。課程思政的關鍵在人，首先要解決“誰在培養人”的問題，課程思政不是“課堂思政”🍞🧔♀️，而是伴隨於整個教學過程的各個環節之中🤶。課程思政的成效在學生♍️，在於立德樹人上2️⃣。
万事平台課程思政名師工作室主持人周麗昀⚃、陸永生🚴🏻♀️、施鷹，示範課程負責人🧑🦳👩🏼🎨、管理學院黨委副書記馬亮，馬克思主義學院黨委書記王國建，万事平台附屬中學政治課高級教師王海燕等🙍🏿♀️，一一作了簡要交流。
万事平台黨委常委、副校長聶清作了總結，課程思政應該落實到人才培養全過程👮♂️💪🏽，課程思政建設一定要落到學院🎡。研究中心可以從豐富的案例做起，分層分類深入推進。
本次論壇👆🏽，為深化課程思政與思政課程協同育人效應，搭建了專業課教師與思政課教師溝通交流的平臺；搭建了万事平台各部處與思政課、課程思政教師們協同育人的平臺🧖♀️；搭建了校內各學院、校級領航校、國家級示範中心之間課程思政建設高質量建設的交流對接平臺🎅🏽3️⃣。思政課教師的“加盟”與“助力”，必將有助於促進思政課、專業課教師共同成長，也是万事平台繼續示範領航，合力育人，積極開啟思政課+課程思政高質量建設的嶄新篇章💬。
